Revolução Tecnológica

Video resume em pouco minutos passos importantes da evolução tecnológica e da sociedade.

Segurança no Trabalho (1)

Faça com que o seu local de trabalho seja confortável, propiciando assim mais estímulo e um maior cuidado com as actividades mais perigosas;

Esteja sempre informado quanto aos riscos e cuidados que envolvem as suas actividades e as formas de protecção disponíveis para diminuir esses riscos; 

    

Procure organizar o local de trabalho, ou seja, deixe os objectos nos seus devidos lugares e bem guardados. Isso impede as improvisações, diminuindo os acidentes;

Se trabalha com máquinas nunca retire as protecções do seu corpo enquanto as está a utilizar. Todos os anos, em Portugal, cerca de 2500 trabalhadores são vítimas de amputação.

LINK( Documentos de apoio, ppt, legislação, regras de sala de aula, manual de 1.º socorros, avaliação de riscos, etc...)
https://skydrive.live.com/cid=75fcf27d0f7b0254#cid=75FCF27D0F7B0254&id=75FCF27D0F7B0254%211244

Fichas de Trabalho 8.ºano

• Ficha de análise do objecto técnico  8.2 (Link)
• Ficha formativa.8.7.1
• Ficha de ferramentas 8.4.1
• Ficha de ergonomia e posturas 8.3

LINK : https://skydrive.live.com/?sc=documents&cid=75fcf27d0f7b0254#cid=75FCF27D0F7B0254&id=75FCF27D0F7B0254%211455&sc=documents 

Exemplos de portefólios

LINKS: https://skydrive.live.com/?cid=75fcf27d0f7b0254#!/?cid=75fcf27d0f7b0254&id=75FCF27D0F7B0254%211455!cid=75FCF27D0F7B0254&id=75FCF27D0F7B0254%211766

O que é um portefólio de Aprendizagem?

O Teu Portefólio

O quê?

Um portefólio é uma colecção organizada de trabalhos produzidos por ti ao longo de um dado período de tempo. O portefólio não será uma lista de todos os trabalhos que fazes! Ele deverá incluir apenas alguns trabalhos e referir os momentos que consideraste importantes para a tua aprendizagem. O conteúdo além das aulas pode incluir outros documentos recolhidos pelo aluno, após a negociação com o professor. O portefólio é avaliado pelo professor (em reunião/entrevista) tendo em conta a qualidade dos materiais recolhidos pelo aluno e modo como estes estão organizados.

Para quê?

Aos poucos vais criando uma “memória” do teu percurso.

Ao determinar que evidências e que experiências deves incluir, fazes uma reflexão e auto-avaliação da tua aprendizagem.

Podes mostrar a ti próprio, aos teus pais, aos teus professores e aos teu amigos, que já aprendeste muita coisa além do que saía no teste!

Como?

Acima de tudo deves construir o teu portefólio com prazer e apreciar esse trabalho.

O teu portefólio tem que ter:

® Identificação

® Objectivos

® Compilação pessoal e organizada dos teus trabalhos

Podes optar por incluir nos teus trabalhos:

® Trabalhos individuais ou de grupo;

® Comentários a frases da aula;

® Descrição de experiências de aula;

® Textos ou artigos que encontraste nas tuas pesquisas;

® Trabalhos de casa;

® Fotografias /esboços que se relacionam com os temas;

® Endereços de sítios web interessantes URL: ex. www.sapo.pt » podes usar as teclas Ctrl+c e Ctrl+v);

® Reflexões pessoais (sobre a disciplina, um problema ou outro acontecimento).

Quando?

Sendo parte do teu processo de aprendizagem, ele deve ser elaborado ao longo do 1º período

A avaliação do teu portefólio

O teu portefólio deve revelar que:

® Incluíste os itens obrigatórios;

® Organizaste o teu portefólio;

® Utilizaste a língua portuguesa correctamente;

® Foste criativo e original;

® Seleccionaste os materiais que incluíste;

® Recorreste a diversas fontes de informação;

® Reflectiste sobre as tuas aprendizagens

Link: http://youtu.be/dlwS1Xu1H10 

 

         http://youtu.be/agMJjf03Em4