expo2015

ATIVIDADES LETIVAS PARA 2014-15 8.ºANO

Apresentação – Regras na sala de aula, Materiais necessários, Critérios Principais de Avaliação. Sensibilização para a organização de um portefólio individual: definição, tipos de conteúdos, critérios de avaliação do portefólio.
1 AULA

Análise de um objeto Técnico

     Funções socias dos objetos: funcional, económico e estético.
    Análise de um objeto do quotidiano sob ponto de vista    morfológico, funcional, estrutural e histórico.
  4 AULAS

Materiais
Propriedades dos materiais: Madeiras, metais, fibras têxteis e papel.
2 AULAS
 Apresentação dos Portefólios  
                                                  "Fim do 1.º Período" 
Fabricação e Construção
Ferramentas e utensílios o seu uso e funções.
3 AULAS

Higiene e Segurança no trabalho – O que é?; Situações de risco e a Prevenção, regras de segurança e simbologia.
3 AULAS

Comunicação das Ideias- cotagem e projeção ortogonal (vistas).
4 AULAS

Método de Projeto* – sua importância e identificação das principais etapas.
2 AULAS

Organização de projetos de trabalho.

 

4-5 AULAS 

                                                                                                                    "Fim do 2.º Período" 

 

 

 

Fabricação e Construção

6 AULAS

                                                       

 

 

ATIVIDADES LETIVAS PARA O ANO 2014-15 7.ºANO

7.ºANO

Apresentação – Regras na sala de aula, Materiais necessários, Critérios Principais de Avaliação; Sensibilização para a organização de um portefólio individual: definição, tipos de conteúdos ; critérios de avaliação do portefólio. Teste diagnóstico.

1 AULA

 

 

 

 

Educação Tecnológica– a) O que é

b)Para que serve: Atitudes técnica e tecnológica, Aquisição da cultura tecnológica.

 

2 AULAS

Tecnologia e a Sociedade

Evolução histórica da técnica e tecnologia   Era pré-histórica; Era dos metais; As invenções que mudaram o mundo; 1.ª2ª Revolução industrial; Evolução dos métodos de trabalho; Produção artesanal; Produção manufatureira , industrial e automatizada. Efeitos da Tecnologia –Impacto Ambiental   5 AULAS   Apresentação portefólio  "Fim do 1.º período"   Medição e metrologia - Noção de ergonomia/antropometria; Sistema métrico e unidades de medida 2 AULAS   Comunicação das Ideias- representação gráfica  -cotagem e projeção ortogonal simplificada.  5 AULAS   Higiene e Segurança no trabalho – prevenção de acidentes e regras de segurança em sala de aula. 2 AULAS   Método de Projeto* – sua importância e identificação das principais etapas. 2 AULAS   Organização dos Projetos de Trabalho- cada aluno (ou grupo) organiza o seu projeto. 4-5 AULAS                                    " Fim do 2.º período"   Execução prática dos projetos 7 AULAS

 

 

 

 

 

 

 

 

expo 2014

Trabalhos produzidos em 2014

Apesar da reduzida carga horária para a disciplina de Educação Tecnológica foi ainda possível produzir alguns trabalhos.

 

Concurso cineastas Digitais

Aqui vai o regulamento retirado do site: http://cineastas.ccems.pt/Page.aspx?id=1

Regulamento - VII Concurso Cineastas Digitais 2013-2014

Objetivos

O Concurso Cineastas Digitais, promovido pelo CCEMS, tem como objetivos, não só promover a utilização das TIC em contexto escolar mas, também, desenvolver as capacidades de utilização das ferramentas de manipulação e tratamento de vídeo digital como instrumentos fundamentais para estimular a capacidade criativa dos alunos.
Outro propósito passa por fomentar o trabalho em equipa incentivando o espírito de entreajuda e, ao mesmo tempo, estimular a responsabilidade individual numa perspetiva de um objetivo comum, ou seja, que os alunos em equipa produzam filmes em formato digital devidamente enquadrados nos temas lançados a concurso.

 

Destinatários

O VII Concurso Cineastas Digitais destina-se aos alunos do 3º Ciclo, Secundário e Profissionais das escolas portuguesas públicas e privadas.

Todas as equipas concorrentes terão de ter obrigatoriamente um professor orientador que os acompanhará durante todo o processo.

Como concorrer (procedimentos)

• Quem pode concorrer
  • Opção A - VídeoCurtas - Equipas de 2 a 4 alunos
  • Opção B - VídeoNarrativas  - Equipas de 2 a 4 alunos
  • Opção C - NanoVídeo - Até 2 alunos

 

Registo

 

• O registo é feito pelo professor orientador, apenas este terá acesso  ao envio de trabalhos
   
• Um professor pode coordenar várias equipas e enviar vários trabalhos efetuando apenas um registo.
   
• A identificação das equipas é feita aquando do envio dos trabalhos.

 

Envio de trabalhos

 

• A submissão dos filmes será feita pelo professor orientador
   
• Os filmes a concurso terão que obrigatoriamente ser submetidos on-line no endereço http://cineastas.ccems.pt.
  Passos:
  1. Registo do professor
  2. Clique na opção de menu “Enviar Vídeo”.
  3. Insira as suas credenciais de acesso (Nome de utilizador e Palavra passe) e clique em "Entrar".
  4. Com as credenciais corretas a sua sessão será iniciada e será exibido entre outras informações o link "Enviar vídeo"
  5. Clique em "Enviar vídeo"
  6. Neste passo deverá preencher os campos de identificação do filme e da equipa de alunos. Os campos a preencher são os seguintes:Nome da equipaNomes dos membros da equipaNúmero de membros da equipaCategoria (selecionar da lista de temas disponíveis)Titulo do filme
     Descrição do filme:(Máx. 250 caracteres)
  7. Clique no botão "Continuar"
  8. Clique no botão "Escolha o filme"
  9. Escolha o filme a enviar.
     Não se esqueça de verificar os formatos de envio disponíveis.
     Caso seja possível envie-nos o seu vídeos em formato MP4 codecs H.264 
  10. Clique no botão "Enviar"
      Não feche a janela do seu browser até que o vídeo seja enviado.
      No final do envio será exibida uma mensagem de confirmação do envio.
      
       

Formatos

Poderão ser enviados filmes nos formatos  avi, mpeg, 3gp, wmv, mpg, asf, mov, divx, mp4.

Formato preferencial será MP4 codecs H.264

 

Categorias

Opção A - VídeoCurtas na Escola

TEMA LIVRE

Esta categoria a que poderás concorrer com vídeos até 3 minutos mantém a temática livre para que possas tratar aspetos do quotidiano na escola, na família ou entre amigos.

Opção B - VídeoNarrativas

TEMA: Ser diferente

No âmbito desta categoria, vocacionada para o imaginário o tema “Ser diferente” deve ser encarado nas múltiplas perspetivas da diferença (cultural, religiosa, de género, raça, etc.) e dos seus impactos, quer ao nível de quem é diferente, quer na riqueza da diversidade cultural. O desafio é representares num vídeo com o máximo de 6 minutos uma perspetiva da diferença e dos seus impactos a nível pessoal e social.
 

Opção C - NanoVídeo

TEMA: E se…

E se, de repente a realidade se alterasse, e acontecesse algo inesperado que alterasse a normalidade do Mundo em que vivemos ou das histórias que conhecemos. O desafio é imaginares uma mudança repentina e conseguires representá-la em 30 segundos. 

 

Especificações dos filmes

O filme a concurso deve respeitar as seguintes especificações:

Opção A - VídeoCurtas na Escola

Duração do Filme: 60 segundos a 180 segundos.

Tamanho: 50 MB

 

Opção B - VídeoNarrativas

Duração do Filme: 180 segundos a 360 segundos.

Tamanho:100 MB

 

Opção C - NanoVídeo

Duração do Filme: 10 a 30 segundos.

Tamanho: 20 MB
 

Fases

O concurso terá uma fase única, a decorrer durante todo o ano letivo de 2013/2014. A data final para a submissão de filmes é 28 de Junho de 2014.

Sinopse

Título do filme, resumo do conteúdo do filme (história ou acontecimento) e local de realização.

Ficha técnica

Identificação do agrupamento de escolas e do estabelecimento de ensino, dos autores do filme e/ou atores, professor orientador, dispositivo utilizado na gravação, software de edição e agradecimentos.

Júri do concurso

Será constituído por elementos da equipa do CCEMS, representantes dos patrocinadores e artistas convidados com provas dadas na área da produção do filme digital. São considerados como critérios de seleção do melhor filme: a qualidade do filme elaborado, o enquadramento com o respetivo tema, a originalidade e a narrativa do filme.
 

Prémios

Será premiado no tema a concurso o melhor trabalho selecionado pelo júri do concurso. O trabalho premiado será divulgado neste site. Os prémios finais a atribuir serão de acordo com as ofertas dos patrocinadores.

 

Disposições finais

A participação neste concurso implica a concordância com os termos do presente regulamento, quer pelo aluno, quer pelo seu responsável (Pais, Familiares ou Tutores e professor orientador).
O concurso será obrigatoriamente efetuado através do site http://cineastas.ccems.pt.
Os direitos de autor dos filmes submetidos a concurso passam a pertencer ao CCEMS e apenas poderão ser utilizados pelo CCEMS, ou com a concordância deste.
Os filmes submetidos só serão aceites a concurso após a respetiva verificação de respeito pelas conformidades constantes neste regulamento.
Questões omissas ou outras consideradas pertinentes relativamente aos filmes serão analisadas e decididas pelo CCEMS.

 

Nota

Tomem particular atenção à Lei nº 51/2012 - Estatuto do Aluno, no seu artigo 10, alínea s

"Não captar sons ou imagens, designadamente, de atividades letivas e não letivas, sem autorização prévia dos professores, dos responsáveis pela direção da escola ou supervisão dos trabalhos ou atividades em curso, bem como, quando for o caso, de qualquer membro da comunidade escolar ou educativa cuja imagem possa, ainda que involuntariamente, ficar registada".

Declaração de autorização AQUI